PTSD i traumaArtykuł
7 min czytania
Izabela Stanowska

Autor

Izabela Stanowska

Psycholog, psychoterapeutka poznawczo-behawioralna (wts.)

Trauma rozwojowa: czym jest, kiedy dotyczy dzieci i czego nie ma w ICD-11

Trauma rozwojowa: czym jest, kiedy dotyczy dzieci i czego nie ma w ICD-11

Wyobraź sobie Olę, która ma 16 lat. W szkole wybucha przy drobnej uwadze, w domu milknie na wiele godzin, a każda zmiana planów robi na niej wrażenie zagrożenia. Wcześnie straciła stały dom i opiekunów. Nikt nie potrafi jej jednym słowem opisać, co się z nią dzieje. Jednym z pojęć, których używa się w takich sytuacjach, jest trauma rozwojowa.

Ten artykuł należy do przewodnika PTSD i trauma.

Co to jest trauma rozwojowa?

Trauma rozwojowa to pojęcie opisujące skutki złożonej traumy w dzieciństwie dla rozwoju dziecka, a jej proponowana nazwa kliniczna to developmental trauma disorder (DTD). Przegląd systematyczny z 2022 roku pisze, że DTD zaproponowano dla dzieci narażonych na złożoną traumę. Chodzi o powtarzalne skutki emocjonalne i behawioralne. Przegląd wymienia też skutki neurobiologiczne.

Polska nazwa „trauma rozwojowa” jest potoczna i nie pochodzi z oficjalnego tłumaczenia klasyfikacji. Pojęcie opisuje dzieci. Tekst nie służy do diagnozowania Ciebie ani Twojego dziecka.

Czy trauma rozwojowa jest w klasyfikacji ICD-11?

W ICD-11 trauma rozwojowa nie jest rozpoznaniem, bo blok zaburzeń swoiście związanych ze stresem (od 6B40 do 6B45) nie zawiera developmental trauma disorder. Znajdują się w nim PTSD i złożone PTSD. Są tam też przedłużona żałoba i zaburzenie adaptacyjne oraz dwa zaburzenia przywiązania. Przegląd z 2022 roku podaje, że DTD nie jest jeszcze uwzględniona w formalnych systemach diagnostycznych.

Reaktywne zaburzenie przywiązania (6B44) to jedno z dwóch zaburzeń przywiązania w tym bloku. ICD-11 opisuje je jako rażąco nieprawidłowe zachowania przywiązaniowe we wczesnym dzieciństwie, po rażąco niewłaściwej opiece. Dotyczy tylko dzieci, a jego cechy rozwijają się w pierwszych 5 latach życia. Nie jest to więc inna nazwa traumy rozwojowej.

PsychoLogic

„Nie chcę być ciężarem”: samotność seniorów, której często nie zauważamy

Wszystkie odcinki

Jakie objawy opisuje się w traumie rozwojowej?

W badaniu replikacyjnym Forda i współpracowników z 2022 roku objawy traumy rozwojowej układały się w trzy czynniki. Pierwszy dotyczył emocji i ciała. Drugi dotyczył uwagi i zachowania. Trzeci dotyczył obrazu siebie i relacji. Badanie objęło 271 dzieci w wieku 8 do 18 lat, które korzystały z opieki zdrowia psychicznego w sześciu ośrodkach w Stanach Zjednoczonych.

Trudności z regulacją emocji były najbardziej informatywnym objawem przy niskim nasileniu DTD. Samookaleczenia niesamobójcze były rzadkie, ale wskazywały dzieci z wysokim nasileniem. Wynik opisuje wywiad badawczy (DTD-SI), a nie kryteria diagnostyczne. Dopasowanie objawów do tej listy nie jest rozpoznaniem.

Ten temat dotyczy Ciebie albo bliskiej osoby?

Omów go na konsultacji w Lublinie albo online.

Czym trauma rozwojowa różni się od traumy złożonej i traumy z dzieciństwa?

Trzy pojęcia traumy leżą na różnych poziomach: rozwojowa to proponowana jednostka dla dzieci, złożona to doświadczenie, a z dzieciństwa to temat badań nad ryzykiem. W ICD-11 skutki traumy złożonej opisuje złożone PTSD (6B41), a traumy rozwojowej w tej klasyfikacji nie ma. Każde z nich ma osobny tekst.

PojęcieCo opisujeRozpoznanie w ICD-11
Trauma złożonaDoświadczenie powtarzających się lub długotrwałych zdarzeń, z których trudno uciecSkutki opisuje złożone PTSD (6B41)
Trauma z dzieciństwaNiekorzystne doświadczenia z dzieciństwa (ACE) i ich związek z ryzykiem w dorosłości według badańBrak rozpoznania o tej nazwie
Trauma rozwojowaProponowany zespół skutków złożonej traumy dla rozwoju dziecka (DTD)Brak w ICD-11

Jakie doświadczenia wiążą się z traumą rozwojową?

Po uwzględnieniu PTSD badanie Spinazzoli i współpracowników z 2021 roku powiązało traumę rozwojową (DTD) z przemocą emocjonalną i rozłąką z głównym opiekunem. Badanie objęło 271 dzieci w leczeniu. Kryteria DTD spełniało 27,3% dzieci, a PTSD 40,2%. Iloraz szans wyniósł 2,9 dla przemocy emocjonalnej i 2,2 dla traumatycznej rozłąki z opiekunem.

Dzieci narażone na krzywdzenie oraz na traumę przywiązania spełniały kryteria DTD w 36,2%. Dla dzieci narażonych tylko na traumę przywiązania było to 32,5%. Wśród dzieci narażonych tylko na krzywdzenie było to 17,5%, a wśród dzieci bez żadnego z tych doświadczeń 8,1%. Wyniki dotyczą dzieci w leczeniu, nie całej populacji.

Jakie są argumenty za i przeciw osobnemu rozpoznaniu traumy rozwojowej?

Zwolennicy osobnego rozpoznania traumy rozwojowej argumentują, że PTSD nie obejmuje wszystkich skutków poważnej traumy w dzieciństwie, a przeciwnicy wskazują, że nacisk na przyczynę odchodzi od opisowego charakteru klasyfikacji. Przegląd Schmid i współpracowników z 2013 roku opisuje oba stanowiska. Przegląd z 2022 roku ocenił 17 niezależnych prób.

Badania w większości wspierały konstrukt DTD i jego użyteczność kliniczną. Autorzy zaznaczyli jednak, że wyniki są wstępne. Wymagają powtórzenia na większych próbach przez niezależne zespoły.

Za osobnym rozpoznaniemPrzeciw osobnemu rozpoznaniu
PTSD nie obejmuje wszystkich skutków poważnej, złożonej traumy w dzieciństwieNacisk na przyczynę odchodzi od opisowego charakteru systemów diagnostycznych
Przegląd z 2022 roku: badania w 17 próbach w większości wspierają konstrukt i jego użyteczność klinicznąWyniki są wstępne i wymagają powtórzenia przez niezależne zespoły
Replikacja z 2022 roku na 271 dzieciach poparła trzyczynnikową strukturę objawówWspółwystępujące zaburzenia i czynniki biologiczne mogą zostać pominięte

Ten temat dotyczy Ciebie albo bliskiej osoby?

Omów go na konsultacji w Lublinie albo online.

Co z dorosłym, który rozpoznaje te doświadczenia u siebie?

Dorosły z doświadczeniami opisywanymi jako trauma rozwojowa nie ma osobnego rozpoznania o tej nazwie, bo pojęcie opisano dla dzieci. Ford (2022) nazywa DTD zespołem psychiatrycznym wieku dziecięcego. Objawy dorosłego ocenia lekarz w kategoriach istniejących rozpoznań, na przykład PTSD lub złożonego PTSD.

Dorosłym z PTSD wytyczne NICE zalecają zaoferować indywidualną terapię poznawczo-behawioralną skoncentrowaną na traumie. Skutki trudnego dzieciństwa w dorosłości opisuje tekst o traumie z dzieciństwa, a rozpoznanie złożonego PTSD tekst o traumie złożonej.

PsychoLogic

„Nie chcę żyć”: co powiedzieć, gdy słyszysz to od swojego dziecka?

Co możesz zrobić dziś, jeśli martwisz się o rozwój swój lub dziecka?

Dziś możesz opisać, co niepokoi Cię w funkcjonowaniu po trudnych doświadczeniach, ale nie musisz używać słowa trauma rozwojowa, by prosić o pomoc. Zapisz, w jakich sytuacjach pojawiają się wybuchy, wycofanie lub trudność z uwagą. Dopisz, od kiedy trwają. Taki zapis ułatwia rozmowę z psychologiem albo lekarzem.

Jeśli niepokoi Cię dziecko poniżej 15. roku życia, skontaktuj się z lekarzem pierwszego kontaktu lub pediatrą dziecka, bo dzieci poniżej tego wieku nie przyjmujemy. NICE zaleca zaoferować indywidualną terapię poznawczo-behawioralną skoncentrowaną na traumie dzieciom i młodzieży w wieku 7 do 17 lat z PTSD, które zgłosiły się po ponad 3 miesiącach od zdarzenia.

Gdzie szukać pilnej pomocy?

Pilna pomoc przy skutkach traumy rozwojowej to 112, gdy ktoś zagraża życiu dziecka lub Twojemu albo gdy ktoś myśli o odebraniu sobie życia. Gdy takiego zagrożenia nie ma, a stan jest pilny, możesz zgłosić się na SOR albo do izby przyjęć. Całodobowe wsparcie w kryzysie psychicznym oferuje według strony gov.pl Ministerstwa Zdrowia numer 800 70 2222.

Dzieci i młodzież mogą dzwonić na telefon zaufania 116 111 dla dzieci i młodzieży. Przy krzywdzie, która trwa, pomaga Niebieska Linia 800 120 002, całodobowa według niebieskalinia.info. Gdzie jeszcze szukać pomocy, wyjaśnia tekst o kryzysie psychicznym.

Co dzieje się na konsultacji w PsychoNovatis?

Na konsultacji w PsychoNovatis rozmawiamy o Twoich doświadczeniach z dzieciństwa i dorastania, w tym o tym, co nazywa się traumą rozwojową, oraz o tym, jak wpływają na życie dziś. Pytamy też o oczekiwania wobec terapii. Pierwszy etap to średnio 3-4 konsultacje, zależnie od przypadku. Na ostatniej omawiamy kierunek terapii.

Prowadzimy terapię poznawczo-behawioralną, tylko w tym nurcie. Ekspozycję prowadzimy w gabinecie oraz poza nim. Terapii EMDR nie prowadzimy. Psychiatry w naszym zespole nie ma, a decyzje o ewentualnych lekach podejmuje lekarz psychiatra. Konsultację psychiatryczną zalecamy, gdy psycholog widzi do tego wskazania.

Przyjmujemy dorosłych oraz młodzież od 15. roku życia, a dzieci poniżej 15. roku życia nie. Spotkania odbywają się stacjonarnie w Lublinie albo online przez szyfrowane kanały Medfile lub ZnanyLekarz. Sesja trwa 50 minut, wizyty są prywatne, a stawki znajdziesz w cenniku. Wszystkie nasze specjalistki są psycholożkami oraz psychoterapeutkami w trakcie szkolenia.

Bibliografia

  1. Morelli N. M., Villodas M. T. (2022), A systematic review of the validity, reliability, and clinical utility of Developmental Trauma Disorder (DTD) symptom criteria, Clinical Child and Family Psychology Review 25(2), 376-394
  2. Schmid M., Petermann F., Fegert J. M. (2013), Developmental trauma disorder: pros and cons of including formal criteria in the psychiatric diagnostic systems, BMC Psychiatry 13, 3
  3. Ford J. D. i in. (2022), Toward an empirically based Developmental Trauma Disorder diagnosis and semi-structured interview for children: The DTD field trial replication, Acta Psychiatrica Scandinavica 145(6), 628-639
  4. Spinazzola J., van der Kolk B., Ford J. D. (2021), Developmental trauma disorder: a legacy of attachment trauma in victimized children, Journal of Traumatic Stress 34(4), 711-720
  5. WHO (2026), ICD-11 MMS, blok Disorders specifically associated with stress (6B40 do 6B45), w tym 6B44 Reactive attachment disorder
  6. NICE (2018), Post-traumatic stress disorder (NG116), rekomendacje 1.6

Artykuł ma charakter edukacyjny i nie służy do samodzielnego rozpoznawania zaburzeń. Ocenę objawów prowadzi psycholog przygotowany do diagnostyki albo lekarz. Formalne rozpoznanie medyczne oraz decyzje o leczeniu, w tym farmakologicznym, należą do lekarza. PsychoNovatis nie prowadzi leczenia psychiatrycznego ani farmakoterapii. Przy zagrożeniu życia dzwoń pod 112. Tekst nie dotyczy dzieci poniżej 15. roku życia, których PsychoNovatis nie przyjmuje.

Często zadawane pytania

Co to jest trauma rozwojowa?

Trauma rozwojowa (developmental trauma) to pojęcie opisujące skutki złożonej traumy w dzieciństwie dla rozwoju dziecka. Jej proponowana nazwa kliniczna to developmental trauma disorder (DTD). Nie jest to rozpoznanie w ICD-11.

Czy trauma rozwojowa jest w ICD-11?

Nie. W bloku zaburzeń swoiście związanych ze stresem (od 6B40 do 6B45) nie ma developmental trauma disorder. Przegląd systematyczny z 2022 roku podaje, że DTD nie jest jeszcze uwzględniona w formalnych systemach diagnostycznych.

Czym trauma rozwojowa różni się od złożonego PTSD?

Złożone PTSD (6B41 w ICD-11) to rozpoznanie obejmujące wszystkie wymagania PTSD oraz trzy dodatkowe grupy objawów. Trauma rozwojowa to proponowana jednostka opisująca skutki dla rozwoju dziecka, której w ICD-11 nie ma. Rozpoznanie stawia lekarz.

Czy trauma rozwojowa dotyczy dorosłych?

Pojęcie opisano dla dzieci. Dorosły z podobnymi doświadczeniami nie ma rozpoznania o tej nazwie, a lekarz ocenia jego objawy w ramach istniejących rozpoznań, na przykład PTSD lub złożonego PTSD.

Jakie doświadczenia wiążą się z traumą rozwojową?

Badanie z 2021 roku na 271 dzieciach w leczeniu powiązało DTD, po uwzględnieniu PTSD, z przemocą emocjonalną i rozłąką z głównym opiekunem. Wyniki dotyczą dzieci w leczeniu, a nie całej populacji.

Czy trauma rozwojowa to to samo co trauma z dzieciństwa?

Nie. Trauma z dzieciństwa to potoczna nazwa niekorzystnych doświadczeń z dzieciństwa (ACE), badanych pod kątem ryzyka w dorosłości. Trauma rozwojowa to proponowany zespół skutków takich doświadczeń dla rozwoju dziecka.

Czy w PsychoNovatis pracujecie z traumą rozwojową?

Prowadzimy terapię poznawczo-behawioralną dla dorosłych oraz młodzieży od 15. roku życia. Dzieci poniżej 15. roku życia nie przyjmujemy, a terapii EMDR nie prowadzimy. Kierunek terapii ustalamy na konsultacjach, których jest średnio 3-4.

Izabela Stanowska

mgr Izabela Stanowska

Psycholog, psychoterapeutka poznawczo-behawioralna (wts.)

Doświadczenie zbierałam w placówkach oświatowych z oddziałami integracyjnymi, w centrum medycznym i na oddziale dziennym. Dziś pracuję też z ADHD i spektrum autyzmu.

Zobacz profil
Pomagamy w tym

Ten temat leczymy u nas

Trauma

Terapia traumy w Lublinie

Trudne doświadczenia z przeszłości, które wciąż wpływają na teraźniejszość. Terapia traumy pomaga uwolnić się od bólu i odzyskać poczucie bezpieczeństwa.

Zobacz, jak pomagamy