
Badanie ADHD (DIVA-5) z opinią
DIVA-5 to ustrukturyzowany wywiad diagnostyczny w kierunku ADHD u osób dorosłych, oparty na kryteriach DSM-5. Obejmuje zarówno objawy obecne, jak i te z okresu dzieciństwa – bez tego drugiego elementu rozpoznania ADHD postawić się nie da. W miarę możliwości korzystamy też z informacji od osoby bliskiej, która pamięta Twoje funkcjonowanie w szkole. Badanie kończy się pisemną opinią.
Jak przebiega badanie
- 1
Rozmowa wstępna i ustalenie pytania diagnostycznego
- 2
Przeprowadzenie wywiadu DIVA-5
- 3
Zebranie informacji o funkcjonowaniu w dzieciństwie
- 4
Omówienie wyników na osobnym spotkaniu i przekazanie pisemnej opinii
O badaniu
DIVA-5 (Diagnostisch Interview Voor ADHD bij volwassenen) to ustrukturyzowany wywiad diagnostyczny w kierunku ADHD u osób dorosłych, oparty na kryteriach DSM-5. Przebieg rozmowy jest z góry ustalony – specjalista przechodzi po kolei przez wszystkie kryteria, a przy każdym pyta o konkretne przykłady z życia.
Kluczowe jest to ostatnie. ADHD nie rozpoznaje się na podstawie samego poczucia, że „trudno się skupić” – trzeba pokazać, że objawy występują w różnych obszarach życia, realnie utrudniają funkcjonowanie i były obecne już w dzieciństwie. Dlatego wywiad obejmuje osobno okres dorosłości i osobno wczesne lata.
Kiedy się je wykonuje i w jakim celu
Zwykle wtedy, gdy trudności z uwagą, organizacją i impulsywnością ciągną się od zawsze i przestały być możliwe do nadrobienia wysiłkiem – najczęściej w momencie, gdy przybywa obowiązków: na studiach, po awansie, po urodzeniu dziecka.
- Gdy odkładanie zadań i chaos organizacyjny wracają mimo kolejnych systemów i aplikacji
- Gdy podobne trudności widać było już w szkole, choć wtedy nikt ich tak nie nazwał
- Gdy leczenie depresji lub lęku pomaga tylko częściowo, a trudności z uwagą zostają
- Gdy potrzebujesz podstawy do rozmowy z psychiatrą o dalszym leczeniu
Ile trwa i kto może je wykonać
Sam wywiad trwa około trzech godzin – to nie jest krótka wizyta i warto zarezerwować sobie na nią cały blok czasu. Do tego dochodzi rozmowa wstępna i osobne spotkanie poświęcone omówieniu wyników.
Pomocne, choć nieobowiązkowe, są informacje o Twoim funkcjonowaniu w dzieciństwie: świadectwa szkolne, uwagi z dzienniczka, wspomnienia rodziców. Nie musisz ich mieć, żeby się zgłosić – ale jeśli są pod ręką, wzmacniają obraz.
Badanie może przeprowadzić wyłącznie specjalista przeszkolony w tym narzędziu. W naszym zespole prowadzi je Marcela.
Do czego można wykorzystać otrzymane wyniki
Badanie kończy się pisemną opinią, która zostaje u Ciebie.
- W konsultacji u psychiatry – jako podstawa do rozmowy o leczeniu farmakologicznym
- Jako punkt wyjścia do terapii nastawionej na funkcjonowanie, a nie na „większą motywację”
- Przy staraniach o dostosowanie warunków nauki lub pracy
- Dla siebie: żeby przestać tłumaczyć wieloletnie trudności lenistwem
Dla kogo jest to badanie
DIVA-5 w wersji, którą prowadzimy, jest przeznaczona dla osób dorosłych – narzędzie powstało właśnie z myślą o diagnozie ADHD u dorosłych, u których objawy wyglądają inaczej niż u dzieci i łatwiej je przeoczyć.
Diagnoza dziecka albo nastolatka wymaga innych narzędzi i informacji od szkoły oraz rodziców. Jeśli sprawa dotyczy osoby młodszej, zacznij od konsultacji – przyjmujemy młodzież od 15. roku życia i ustalimy na niej właściwą ścieżkę.
Forma realizacji
Badanie możesz wykonać w jednej z dwóch naszych lokalizacji w Lublinie – przy ul. Nałkowskich 213g lub przy ul. Misjonarskiej 20 – albo online. Wywiad przebiega tak samo w obu formach, bo jego istotą jest rozmowa prowadzona według ustalonego schematu, a nie wypełnianie papierowego arkusza.
Jedno jest niezmienne: badanie może przeprowadzić wyłącznie przeszkolony specjalista. To nie jest formalność. W ustrukturyzowanym wywiadzie każde pytanie ma dopytania, a odpowiedzi ocenia się w kontekście całego funkcjonowania osoby – dopiero to odróżnia objaw od cechy charakteru i od reakcji na trudną sytuację.
Dlatego bezpłatne „testy” krążące po internecie nie mają wartości diagnostycznej. Zliczają punkty bez rozmowy, bez dopytania i bez kogoś, kto zweryfikuje odpowiedzi – ich wynik nie jest diagnozą i nie da się go użyć ani u lekarza, ani w szkole czy na uczelni. Bywa za to źródłem niepotrzebnego niepokoju albo fałszywego uspokojenia.
Nie musisz wiedzieć, od czego zacząć. Wystarczy, że się odezwiesz – resztę ustalimy razem.
Często zadawane pytania
Czy potrzebne są informacje z dzieciństwa?
Tak. Rozpoznanie ADHD wymaga potwierdzenia, że objawy występowały już w dzieciństwie – stąd pytania o szkołę i wspomnienia bliskich.
Czy badanie kończy się receptą?
Nie. Opinia psychologiczna nie jest równoznaczna z diagnozą lekarską ani z leczeniem farmakologicznym – o tym decyduje psychiatra.
Czy mogę przyjść z osobą bliską?
Tak, informacje od kogoś, kto pamięta Twoje funkcjonowanie w dzieciństwie, bardzo pomagają w tym badaniu.
Specjalistki w tej dziedzinie

Inne obszary wsparcia

Depresja

ADHD

Terapia par

Ataki paniki

Trauma

PTSD

Przewlekły stres

Zaburzenia osobowości

Terapia DDA

Bezsenność

Nerwica

Lęk uogólniony

Fobie

OCD (zaburzenie obsesyjno-kompulsyjne)

Choroba afektywna dwubiegunowa

Żałoba po stracie

Niska samoocena

Spektrum autyzmu

AuDHD (autyzm i ADHD razem)

Wypalenie zawodowe

Zaburzenia odżywiania

Lęk przed odrzuceniem (osobowość unikająca)

Narcystyczne zaburzenie osobowości

Osobowość zależna emocjonalnie

Perfekcjonizm (osobowość anankastyczna)

Borderline

Terapia indywidualna

Badanie SCID-5-PD z opinią

Diagnoza psychologiczna z opinią

Psychoterapia poznawczo-behawioralna

Psychoterapia psychodynamiczna

Konsultacja psychologiczna
Nie musisz radzić sobie sam.
Pierwsza wizyta to zwykła rozmowa – bez oceniania, we własnym tempie. Wybierz specjalistkę i termin, który Ci pasuje. Stacjonarnie w Lublinie lub online.

