ACT i DBT – dwa nurty, które uczą czegoś innego niż zmiana myśli

Autor
Martyna Jakubiszak
Psycholog, psychoterapeutka poznawczo-behawioralna (wts.)

W PsychoNovatis pracujemy w nurcie poznawczo-behawioralnym, psychodynamicznym i w terapii schematów. Elementy podejść opisanych w tym artykule bywają wykorzystywane w pracy, ale nie prowadzimy pełnych programów ACT ani DBT. Tekst ma charakter informacyjny.
Klasyczna terapia poznawczo-behawioralna opiera się na założeniu, że jeśli zmienisz sposób myślenia, zmienią się emocje i zachowanie. Działa – ale nie zawsze i nie u każdego. Są sytuacje, w których myśl jest po prostu prawdziwa, i takie, w których emocje są tak silne, że nie ma czasu na analizę. Z tych ograniczeń wyrosły podejścia trzeciej fali. Ten artykuł opisuje dwa najważniejsze: ACT i DBT.
Ten artykuł należy do przewodnika Nurty i metody.
Co to jest „trzecia fala”
Pierwsza fala terapii behawioralnej zajmowała się zachowaniem, druga – poznaniem, czyli myślami i przekonaniami. Trzecia przesunęła punkt ciężkości jeszcze raz: z treści myśli na relację do nich, i z eliminowania objawu na zmianę sposobu, w jaki człowiek z tym objawem żyje.
To nie jest odwrót od dowodów. ACT i DBT są podejściami ustrukturyzowanymi, opisanymi w podręcznikach i badanymi w tym samym reżimie co klasyczna CBT.
ACT – terapia akceptacji i zaangażowania
Punkt wyjścia ACT jest niewygodny: znaczna część cierpienia bierze się nie z bólu, tylko z walki z bólem. Im mocniej próbujesz nie myśleć o czymś, nie czuć lęku albo nie mieć wspomnienia, tym więcej miejsca to zajmuje.
Zamiast podważać myśl („czy to na pewno prawda?”), ACT uczy zmienić do niej stosunek – zauważyć, że to jest myśl, a nie fakt, i przestać się z nią szarpać. Służą temu ćwiczenia z uważności i tzw. defuzji poznawczej.
Druga połowa metody to wartości. Skoro nie wszystko da się usunąć, pytanie brzmi: co chcesz robić ze swoim życiem, mimo że lęk czy smutek są obecne. Praca polega na definiowaniu kierunku i podejmowaniu konkretnych działań zgodnych z nim – nawet gdy jest niewygodnie.
Wskazania: przewlekły ból, lęk, depresja, stres związany z chorobą somatyczną, wypalenie. Szczególnie użyteczne tam, gdzie problemu nie da się usunąć, tylko trzeba się z nim ułożyć.
DBT – terapia dialektyczno-behawioralna
DBT powstała z myślą o osobach z bardzo silną reaktywnością emocjonalną i zachowaniami autoagresywnymi – pierwotnie dla pacjentek z osobowością borderline. Nazwa bierze się z podstawowej dialektyki: jednoczesnej akceptacji człowieka takim, jaki jest, i wymagania zmiany.
Metoda jest wyjątkowo konkretna. Uczy się w niej czterech grup umiejętności: uważności, tolerancji dyskomfortu (jak przetrwać falę emocji bez zrobienia czegoś, czego się potem żałuje), regulacji emocji oraz skuteczności interpersonalnej – czyli jak prosić, odmawiać i stawiać granice.
Pełny program DBT to zwykle terapia indywidualna plus trening umiejętności w grupie, a często także kontakt telefoniczny w kryzysie. To rozbudowana struktura i dlatego prowadzą ją ośrodki wyspecjalizowane.
Wskazania: osobowość borderline, nasilona dysregulacja emocji, powtarzające się samookaleczenia. Elementy treningu umiejętności bywają wykorzystywane szerzej.
Ten temat dotyczy Ciebie?
Pierwsza konsultacja bez zobowiązań – w Lublinie lub online.
Czym różnią się od klasycznej CBT
W klasycznej CBT celem jest zwykle zmiana treści myśli i zachowań podtrzymujących problem. W ACT celem jest elastyczność psychologiczna – zdolność do robienia tego, co ważne, także wtedy, gdy jest nieprzyjemnie. W DBT celem jest przede wszystkim przetrwanie i regulacja, zanim w ogóle da się pracować nad czymkolwiek innym.
Praktyczna konsekwencja: jeśli myśl jest zniekształcona, podważanie jej ma sens i CBT działa świetnie. Jeśli myśl jest prawdziwa – bo choroba faktycznie jest, a strata faktycznie się wydarzyła – podważanie nie ma czego podważać. Wtedy przydaje się ACT.
Jeśli natomiast emocja narasta w kilkanaście sekund do poziomu, w którym nie ma dostępu do żadnej analizy, potrzebne są gotowe umiejętności do użycia w tym momencie – i to jest teren DBT.
Czy pracujemy w tych nurtach?
Nie prowadzimy pełnych programów ACT ani DBT. Nasze specjalistki pracują w nurcie poznawczo-behawioralnym, psychodynamicznym i w terapii schematów; poszczególne narzędzia z podejść trzeciej fali – zwłaszcza uważność i praca z akceptacją – bywają wykorzystywane jako element terapii.
Jeśli szukasz pełnego programu DBT, kieruj się do ośrodków, które prowadzą go w komplecie: terapia indywidualna plus trening umiejętności. Program okrojony do samych sesji indywidualnych nie jest DBT.
ACT i DBT – najważniejsze w skrócie
Oba wyrosły z CBT i należą do tzw. trzeciej fali; oba są ustrukturyzowane i badane.
ACT uczy przestać walczyć z tym, czego nie da się zmienić, i działać zgodnie z wartościami mimo dyskomfortu.
DBT daje konkretne umiejętności przetrwania fali emocji – powstała dla osób z nasilonym cierpieniem i autoagresją.
Nie prowadzimy pełnych programów żadnego z nich; pełne DBT wymaga ośrodka z treningiem grupowym.
Często zadawane pytania
Czym ACT różni się od klasycznej CBT?
Celem nie jest zmiana treści myśli, tylko zmiana relacji do nich i działanie zgodne z wartościami mimo obecności trudnych emocji. To przydatne zwłaszcza tam, gdzie problemu nie da się usunąć.
Dla kogo jest DBT?
Powstała dla osób z osobowością borderline i nasiloną dysregulacją emocji, w tym z powtarzającymi się samookaleczeniami. Elementy treningu umiejętności bywają stosowane szerzej.
Czy DBT to to samo co CBT?
Nie. DBT wyrosła z CBT, ale ma inną strukturę: łączy terapię indywidualną z grupowym treningiem umiejętności i kładzie nacisk na przetrwanie kryzysu, a nie na analizę myśli.
Czy prowadzicie ACT lub DBT?
Nie prowadzimy pełnych programów. Pracujemy w CBT, nurcie psychodynamicznym i terapii schematów; pojedyncze narzędzia z tych podejść bywają elementem terapii.
Bibliografia
- Hayes, S. C., Strosahl, K. D., Wilson, K. G. (2011). Acceptance and Commitment Therapy, 2nd ed. Guilford Press.
- Linehan, M. M. (2014). DBT Skills Training Manual, 2nd ed. Guilford Press.
- NICE (2009, akt.). Borderline personality disorder: recognition and management (CG78).





