ADHDArtykuł
28 sierpnia 2026 13 min czytania
Marcela Kwiecień

Autor

Marcela Kwiecień

Psycholog, psychoterapeutka poznawczo-behawioralna (wts.)

Przyczyny ADHD: czy jest dziedziczne i czy można je nabyć

Przyczyny ADHD: czy jest dziedziczne i czy można je nabyć

Pytanie o przyczyny ADHD wraca zwykle w jednym z dwóch momentów: zaraz po diagnozie dziecka, kiedy rodzic zaczyna się zastanawiać, czy to jego wina, albo po własnej diagnozie w dorosłości, kiedy pojawia się pytanie, skąd to się w ogóle wzięło. Ten artykuł odpowiada wprost, z liczbami. Co pokazują badania bliźniąt, ile waży środowisko okołoporodowe, dlaczego ADHD nie da się nabyć mimo że diagnoza często przychodzi po latach, i co dzieje się po urazie mózgu. O tym, czym ADHD jest jako zaburzenie, pisaliśmy w osobnym artykule, czy ADHD to choroba, a różnice w obrazie klinicznym opisuje tekst, rodzaje ADHD.

Przyczyny ADHD: geny, mózg i niewielki udział środowiska

Przyczyny ADHD są w przeważającej części genetyczne: badania bliźniąt szacują odziedziczalność tego zaburzenia na około 74 procent, a resztę zmienności tłumaczą czynniki środowiskowe, błąd pomiaru. Nie istnieje jedna, pojedyncza przyczyna ADHD. Nie ma tu jednego genu ani jednego zdarzenia, tylko połączenie wielu niewielkich wpływów genetycznych, które razem budują podatność.

Największy, dobrze udokumentowany udział środowiska dotyczy okresu okołoporodowego: ekspozycji na nikotynę w ciąży, niskiej masy urodzeniowej i, w skrajnych przypadkach, poważnych zaniedbań we wczesnym dzieciństwie. Ich wpływ jest realny, ale wyraźnie mniejszy niż genetyki, o czym dalej w tym artykule wraz z konkretnymi liczbami.

Czego przyczyny ADHD na pewno nie obejmują, to złe wychowanie, rozwód rodziców, cukier ani czas przed ekranem, mimo że te wyjaśnienia wciąż krążą w rozmowach o dzieciach, dorosłych z ADHD. Osobna część tego artykułu pokazuje, dlaczego te popularne przekonania nie mają oparcia w badaniach.

Czy ADHD jest dziedziczne: co mówią badania bliźniąt

Tak, ADHD jest w dużej mierze dziedziczne: metaanaliza 37 badań bliźniąt z 2019 roku, autorstwa zespołu Faraone, Larsson, opublikowana w Molecular Psychiatry, wskazuje na średnią odziedziczalność na poziomie 74 procent. Badania tego typu porównują bliźnięta jednojajowe, które mają niemal identyczny materiał genetyczny, z dwujajowymi, dzielącymi go w takim stopniu jak zwykłe rodzeństwo.

Jeśli ADHD występuje u jednego bliźniaka jednojajowego, u drugiego pojawia się wyraźnie częściej niż w przypadku par dwujajowych, w których podobieństwo genetyczne jest mniejsze. Różnica w zgodności występowania między obiema grupami jest właśnie tym, z czego statystycy wyliczają wskaźnik odziedziczalności.

Liczba 74 procent nie znaczy, że u konkretnej osoby ADHD jest w 74 procentach genetyczne, a w 26 procentach czymś innym. Odziedziczalność opisuje, jak duża część różnic między ludźmi w populacji wynika z różnic genetycznych, nie to, co złożyło się na ADHD u jednego, konkretnego człowieka. To rozróżnienie chroni przed odczytaniem tej liczby jako wyroku.

Skala 74 procent pochodzi z porównań bliźniąt. Gdy naukowcy szukają tej samej odziedziczalności bezpośrednio w DNA, w badaniach całego genomu, wychodzi im jednak tylko 14 do 22 procent. Ta rozbieżność, nazywana brakującą odziedziczalnością, sugeruje, że na ADHD składają się setki wariantów genetycznych o małym, pojedynczym wpływie, których część wciąż umyka nawet dużym badaniom genetycznym.

Rodzinne przyczyny ADHD: ryzyko u dziecka i rodzica

Gdy ADHD ma jedno z rodziców, ryzyko, że będzie je miało także dziecko, sięga w niektórych zestawieniach nawet 57 procent. To wielokrotnie wyższe ryzyko niż w populacji ogólnej. Podobny wzorzec widać u rodzeństwa. Jeśli starsze dziecko ma ADHD, prawdopodobieństwo rozpoznania u młodszego rodzeństwa również wyraźnie rośnie.

Wysokie ryzyko rodzinne tłumaczy sytuację, która w gabinetach powtarza się bardzo często. Rodzic przychodzi na diagnostykę dziecka i podczas rozmowy o objawach rozpoznaje dokładnie te same trudności u siebie. Nie jest to przypadek ani sugestia, tylko konsekwencja tego, jak silnie ADHD jest uwarunkowane genetycznie.

Warto to nazwać wprost, bo bywa źródłem ulgi, nie samego niepokoju: rodzic, który przez lata uważał się za chaotycznego z lenistwa, może odkryć, że przekazał dziecku nie gorszy charakter, tylko konkretny wariant biologii mózgu. Więcej o tym, jak ADHD wygląda u dorosłych, dlaczego kobiety dowiadują się o nim później, piszemy w osobnych artykułach. Znajdziesz je pod tytułami ADHD u dorosłych i ADHD u kobiet.

PsychoNovatis nie diagnozuje ani nie leczy dzieci poniżej piętnastego roku życia, więc dziecko z podejrzeniem ADHD wymaga poradni psychologiczno-pedagogicznej albo psychiatry dziecięcego. Rodzic, który rozpoznaje te same objawy u siebie, jest już jednak w grupie wiekowej, w której można umówić się na konsultację.

Okładka podcastu PsychoLogicPodcastCzy to lenistwo, czy już depresja?Odcinek podcastu PsychoLogic. Spotify i YouTube.

Model podatności i środowiska w przyczynach ADHD

Współczesne wyjaśnienie przyczyn ADHD opisuje się jako model podatności i środowiska: geny nie wywołują zaburzenia bezpośrednio, tylko budują podatność, którą środowisko może dodatkowo nasilić albo złagodzić. To ten sam ogólny model, którego psychiatria używa też przy depresji czy zaburzeniach lękowych, dostosowany do specyfiki zaburzenia neurorozwojowego.

W praktyce oznacza to, że dwie osoby o podobnym obciążeniu genetycznym mogą mieć różne nasilenie objawów, zależnie od tego, co spotkało je w okresie prenatalnym, we wczesnym dzieciństwie. Genetyka ustawia zakres możliwości. Środowisko decyduje, gdzie w tym zakresie ostatecznie znajdzie się konkretna osoba.

Na poziomie mózgu podatność genetyczna przekłada się między innymi na sposób działania układu dopaminowego i noradrenergicznego oraz na pracę okolic czołowych odpowiedzialnych za funkcje wykonawcze. Pełniejszy obraz tego, czym jest samo zaburzenie, daje osobny artykuł, czy ADHD to choroba; tutaj interesuje nas wyłącznie to, skąd te różnice biorą się w pierwszej kolejności.

Czynniki okołoporodowe a przyczyny ADHD

Wśród środowiskowych przyczyn ADHD najlepiej potwierdzone są te okołoporodowe: ekspozycja na nikotynę w ciąży i niska masa urodzeniowa, choć ich łączny wpływ jest wyraźnie mniejszy niż genetyki. Metaanaliza z 2018 roku, opublikowana w czasopiśmie Pediatrics, obejmująca dane ponad 50 tysięcy dzieci z ADHD, wskazuje na związek między paleniem papierosów w ciąży i ryzykiem ADHD u dziecka.

Ryzyko rośnie o około 60 procent, a przy paleniu intensywnym jeszcze bardziej. Związek między paleniem w ciąży a ADHD nie musi oznaczać prostej przyczyny i skutku. Część badaczy zwraca uwagę, że rodzice z ADHD częściej sięgają po nikotynę, więc dziecko może dziedziczyć jednocześnie geny, ekspozycję, a badania obserwacyjne nie zawsze potrafią to rozdzielić. Ostrożność w odczytywaniu takich wyników jest tu uzasadniona, nie jest wymówką, żeby je ignorować.

Do listy czynników okołoporodowych należą też niska masa urodzeniowa i poważne wcześniactwo, a w skrajnych przypadkach, dobrze opisanych u dzieci adoptowanych po miesiącach spędzonych w rumuńskich domach dziecka z lat dziewięćdziesiątych, także ciężkie zaniedbanie instytucjonalne we wczesnym dzieciństwie. Przegląd z 2017 roku w Current Psychiatry Reports szacuje, że łącznie czynniki środowiskowe odpowiadają za od 10 do 40 procent zmienności związanej z ADHD, zależnie od przyjętej metody.

Sam rozstrzał tej liczby, od 10 do 40 procent, coś mówi: nauka wciąż precyzyjnie ustala, ile dokładnie waży środowisko, ale nawet górna granica tego przedziału zostawia genetyce większą część odpowiedzi na pytanie o przyczyny ADHD.

Czy ADHD można nabyć w dorosłości

Nie, ADHD nie da się nabyć w dorosłości w takim sensie, w jakim można nabyć na przykład cukrzycę typu drugiego: to zaburzenie neurorozwojowe, więc z definicji musi mieć początek w dzieciństwie. Kryteria DSM-5-TR i ICD-11 wymagają, żeby część objawów była obecna przed 12. rokiem życia, nawet jeśli nikt wtedy nie nazwał ich po imieniu.

Diagnoza postawiona w wieku 30 czy 45 lat nie oznacza więc, że ADHD właśnie się pojawiło. Oznacza, że objawy obecne od dawna, maskowane przez inteligencję, wsparcie rodziny albo prostszą strukturę wcześniejszego życia, w końcu przestały wystarczać, zostały wreszcie rozpoznane.

Wymóg objawów sprzed 12. roku życia sprawia, że rzetelna diagnostyka ADHD u dorosłego zawsze obejmuje wywiad sięgający dzieciństwa, świadectwa szkolne czy rozmowę z rodzicem, jeśli to możliwe. Bez potwierdzenia, że trudności były obecne wcześniej, nie da się formalnie potwierdzić ADHD, niezależnie od tego, jak przekonująco brzmią objawy zgłaszane dziś. Pełny przebieg takiej diagnostyki opisuje osobny artykuł, diagnoza ADHD.

Bezpłatny testTest na ADHD u dorosłychKwestionariusz ASRS-v1.1, około 5 minut. To nie jest diagnoza, tylko punkt wyjścia.

Spór o ADHD, które ujawnia się dopiero u dorosłych

W badaniach naukowych trwa realny spór o to, czy ADHD może mieć rzeczywiście późny początek, a nie jedynie późne rozpoznanie, i uczciwie trzeba przyznać, że nie jest on jeszcze rozstrzygnięty. Głośne badanie kohortowe zespołu Moffitt z 2015 roku, prowadzone w Nowej Zelandii przez ponad 40 lat, wykazało zaskakujący wynik.

87 procent dorosłych spełniających kryteria ADHD w wieku 38 lat nie miało rozpoznania w dzieciństwie. Wynik badania Moffitt wywołał dyskusję, bo podważał założenie, że ADHD zawsze zaczyna się przed 12. rokiem życia. Zespół Faraone oraz Biederman odpowiedział w komentarzu opublikowanym w JAMA Psychiatry w 2016 roku, że u części takich osób w dzieciństwie występowały objawy poniżej progu diagnostycznego, razem z innymi trudnościami, na przykład zaburzeniami zachowania czy niepowodzeniami w szkole, które umykały wcześniejszym badaniom.

Kolejne analizy wskazywały też na ograniczenia metodologiczne: pojedynczy pomiar w dzieciństwie mógł przeoczyć objawy, a u części dorosłych obraz przypominający ADHD dawały nierozpoznane substancje albo inne zaburzenia. W praktyce klinicznej przeważa dziś ostrożność: zanim uzna się przypadek za naprawdę późny, sprawdza się każdą z tych alternatyw.

Czy ADHD jest od urodzenia, czy może je wywołać uraz mózgu

ADHD jako zaburzenie neurorozwojowe kształtuje się we wczesnym rozwoju, a nie dosłownie od urodzenia, w znaczeniu objawów widocznych od pierwszych dni życia. U niemowlęcia i tak nie dałoby się ich ocenić. Podatność genetyczna jest obecna od poczęcia, ale objawy, na których opiera się rozpoznanie, stają się zauważalne dopiero, gdy dziecko zaczyna funkcjonować w wymagającym otoczeniu.

Dzieje się to zwykle w przedszkolu albo w pierwszych klasach szkoły. Osobną sytuacją jest uraz mózgu. U dzieci, które doznały umiarkowanego lub ciężkiego urazu czaszkowo-mózgowego, objawy przypominające ADHD, czyli trudności z uwagą, kontrolą impulsów, rozwijają się u części z nich, najczęściej w ciągu około półtora roku od urazu. W literaturze badawczej taki obraz bywa opisywany jako wtórne ADHD, właśnie po to, żeby odróżnić go od postaci obecnej od wczesnego rozwoju.

Wtórne ADHD po urazie ma inny mechanizm niż ten, o którym mowa w całym tym artykule: wynika z uszkodzenia konkretnej tkanki mózgowej, nie z wrodzonej podatności genetycznej. U dorosłego, który doznał urazu mózgu długo po dzieciństwie, formalne kryteria ADHD zwykle nie są spełnione, bo brakuje historii objawów sprzed 12. roku życia, więc jego trudności z uwagą klasyfikuje się inaczej, nie jako ADHD w ścisłym sensie.

Fałszywe przyczyny ADHD: mity, które obciążają rodziców

Złe wychowanie, rozwód rodziców, cukier ani czas przed ekranem nie są przyczynami ADHD, mimo że każdy z tych mitów wciąż krąży w rozmowach o dzieciach, dorosłych z tym zaburzeniem. Dowodu dostarcza ta sama metoda, która wcześniej w tym artykule wyliczyła odziedziczalność: badania bliźniąt rozdzielają wpływ genów, wspólnego środowiska rodzinnego, czynników indywidualnych.

Metaanaliza zespołu Nikolas i Burt z 2010 roku, obejmująca 79 badań bliźniąt, adopcyjnych, wykazała, że wspólne środowisko rodzinne nie wnosi mierzalnego wkładu do ryzyka ADHD. To, co dzieci wychowywane razem dzielą oprócz genów, w tym styl rodzicielski, to, czy rodzice są razem czy po rozwodzie, statystycznie nie różnicuje ryzyka ADHD między nimi.

Cukier ma za sobą jeszcze mocniejsze obalenie: metaanaliza zespołu Wolraich z 1995 roku, opublikowana w JAMA, połączyła 23 kontrolowane badania z użyciem placebo. Nie znalazła żadnego wpływu spożycia cukru na zachowanie ani funkcjonowanie poznawcze dzieci. Przekonanie rodziców, że cukier nakręca dziecko, badacze tłumaczą oczekiwaniem efektu, nie realnym mechanizmem biologicznym.

Czas przed ekranem jest tu najbardziej złożony: dzieci spędzające przed ekranem dwie godziny dziennie lub więcej częściej mają rozpoznane ADHD, ale kierunek tej zależności budzi wątpliwości. Dziecko z ADHD chętniej sięga po szybkie, wciągające bodźce, więc korelacja może działać w odwrotną stronę. Same ekrany, używane z umiarem, nie tworzą zaburzenia neurorozwojowego u dziecka, które go wcześniej nie miało.

Potwierdzony czynnik ryzykaPopularny mit, który nim nie jest
Geny odziedziczone po rodzicach, do około 74 procent zmiennościZłe wychowanie albo styl rodzicielski
Palenie papierosów przez matkę w czasie ciążyRozwód lub konflikt między rodzicami
Skrajne zaniedbanie we wczesnym dzieciństwie, na przykład instytucjonalneZwykłe spożycie cukru i słodyczy
Niska masa urodzeniowa i poważne wcześniactwoUmiarkowany czas spędzony przed ekranem

Przyczyny ADHD: najważniejsze w skrócie

Przyczyny ADHD są w około 74 procentach genetyczne, a resztę zmienności tłumaczą czynniki okołoporodowe, takie jak palenie w ciąży czy niska masa urodzeniowa, natomiast złe wychowanie, cukier ani czas przed ekranem nie mają potwierdzonego udziału. Winy tu nie ma. Najważniejsze fakty o przyczynach ADHD z tego artykułu:

  • ADHD jest w około 74 procentach dziedziczne, według metaanalizy 37 badań bliźniąt z 2019 roku
  • liczba odziedziczalności opisuje różnice w populacji, nie wyrok dla konkretnej osoby
  • ryzyko rośnie wyraźnie, gdy ADHD ma już rodzic albo rodzeństwo, czasem sięga kilkudziesięciu procent
  • środowisko, głównie okołoporodowe, dokłada od 10 do 40 procent zmienności, wyraźnie mniej niż geny
  • ADHD nie da się nabyć w dorosłości: musi mieć początek w dzieciństwie, nawet jeśli diagnoza przychodzi później
  • uraz mózgu może dać podobne objawy, ale to inny mechanizm niż neurorozwojowe ADHD
  • złego wychowania, rozwodu, cukru ani ekranu badania nie potwierdzają jako przyczyn ADHD

Bibliografia

  1. Faraone S. V., Larsson H. (2019), Genetics of attention deficit hyperactivity disorder, Molecular Psychiatry 24(4), 562-575, odziedziczalność 74 procent z 37 badań bliźniąt i luka wobec odziedziczalności liczonej z DNA
  2. Nikolas M. A., Burt S. A. (2010), Genetic and environmental influences on ADHD symptom dimensions of inattention and hyperactivity: a meta-analysis, Journal of Abnormal Psychology 119(1), 1-17, brak wkładu wspólnego środowiska rodzinnego
  3. Sciberras E., Mulraney M., Silva D., Coghill D. (2017), Prenatal Risk Factors and the Etiology of ADHD: Review of Existing Evidence, Current Psychiatry Reports 19(1), 1
  4. Huang L. i in. (2018), Maternal Smoking and Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder in Offspring: A Meta-analysis, Pediatrics 141(1), e20172465
  5. Moffitt T. E. i in. (2015), Is Adult ADHD a Childhood-Onset Neurodevelopmental Disorder? Evidence From a Four-Decade Longitudinal Cohort Study, American Journal of Psychiatry 172(10), 967-977
  6. Faraone S. V., Biederman J. (2016), Can Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder Onset Occur in Adulthood?, JAMA Psychiatry 73(7), 655-656
  7. Kennedy M. i in. (2016), Early severe institutional deprivation is associated with a persistent variant of adult ADHD: the English and Romanian Adoptees study, Journal of Child Psychology and Psychiatry 57(10), 1113-1125
  8. Wolraich M. L., Wilson D. B., White J. W. (1995), The effect of sugar on behavior or cognition in children: a meta-analysis, JAMA 274(20), 1617-1621
  9. Max J. E. i in. (2005), Predictors of Secondary Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder in Children and Adolescents 6 to 24 Months After Traumatic Brain Injury, prawdopodobnie Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry

Artykuł ma charakter edukacyjny i nie zastępuje konsultacji ze specjalistą. Sama obecność czynników ryzyka albo historii rodzinnej nie jest diagnozą: rozpoznanie ADHD stawia psychiatra lub zespół diagnostyczny na podstawie pełnego wywiadu. PsychoNovatis nie prowadzi diagnostyki ani leczenia farmakologicznego ADHD i nie przyjmuje pacjentów poniżej piętnastego roku życia.

Często zadawane pytania

Czy ADHD jest dziedziczne?

Tak, w dużej mierze. Metaanaliza 37 badań bliźniąt z 2019 roku szacuje odziedziczalność ADHD na około 74 procent, czyli na poziomie zbliżonym do wzrostu. Ta liczba opisuje różnice w populacji, nie oznacza, że u konkretnej osoby 74 procent objawów da się dosłownie przypisać genom.

Jakie jest ryzyko, że dziecko odziedziczy ADHD po rodzicu?

Gdy ADHD ma jedno z rodziców, ryzyko u dziecka bywa szacowane nawet na 57 procent, czyli wielokrotnie wyżej niż w populacji ogólnej. Podobnie rośnie ryzyko u młodszego rodzeństwa, jeśli starsze dziecko ma już rozpoznanie. Dlatego rodzice często rozpoznają te same trudności u siebie dopiero podczas diagnostyki dziecka.

Czy ADHD można nabyć w dorosłości?

Nie w sensie nowego zaburzenia pojawiającego się od zera. ADHD jest zaburzeniem neurorozwojowym, więc wymaga objawów obecnych przed 12. rokiem życia, nawet jeśli nikt ich wtedy nie zauważył. Diagnoza postawiona w dorosłości oznacza rozpoznanie objawów obecnych od dawna, nie ich nowy początek.

Czy ADHD jest od urodzenia?

Podatność genetyczna jest obecna od poczęcia, ale same objawy stają się widoczne dopiero, gdy dziecko funkcjonuje w wymagającym otoczeniu, zwykle w przedszkolu lub szkole. ADHD jest więc obecne od wczesnego rozwoju, choć niekoniecznie da się je zauważyć dosłownie od pierwszych dni życia.

Co powoduje ADHD oprócz genów?

Najlepiej potwierdzone czynniki środowiskowe to ekspozycja na nikotynę w ciąży, niska masa urodzeniowa, wcześniactwo oraz, w skrajnych przypadkach, poważne zaniedbanie we wczesnym dzieciństwie. Łącznie środowisko odpowiada, według różnych szacunków, za 10 do 40 procent zmienności związanej z ADHD, czyli wyraźnie mniej niż genetyka.

Czy złe wychowanie może wywołać ADHD?

Nie. Badania bliźniąt, które rozdzielają wpływ genów, wspólnego środowiska rodzinnego, czynników indywidualnych, konsekwentnie pokazują, że wspólne środowisko rodzinne, w tym styl wychowania, nie wnosi mierzalnego wkładu do ryzyka ADHD. Rodzic nie jest w stanie ani wywołać ADHD, ani mu zapobiec samym stylem wychowania.

Czy cukier i czas przed ekranem powodują ADHD?

Cukier nie. Metaanaliza 23 kontrolowanych badań z 1995 roku nie znalazła żadnego wpływu jego spożycia na zachowanie dzieci. Czas przed ekranem wiąże się z ADHD statystycznie, ale kierunek tej zależności jest niejasny, bo dzieci z ADHD chętniej wybierają szybkie, wciągające bodźce, więc korelacja może wynikać z odwrotnej zależności, nie z prostej przyczyny.

Czy uraz mózgu może wywołać objawy podobne do ADHD?

Tak, u dzieci po umiarkowanym lub ciężkim urazie czaszkowo-mózgowym objawy przypominające ADHD rozwijają się u części z nich, zwykle w ciągu około półtora roku od urazu. To inny mechanizm niż w ADHD neurorozwojowym, wynikający z uszkodzenia tkanki mózgowej, a u dorosłych po takim urazie formalne kryteria ADHD zwykle nie są spełnione.

Marcela Kwiecień

Prowadzi u nas: ADHD

Marcela Kwiecień

Psycholog, psychoterapeutka poznawczo-behawioralna (wts.)

Jestem psychologiem i psychoterapeutką w trakcie szkolenia w nurcie poznawczo-behawioralnym. Pomagam osobom dorosłym w radzeniu sobie z trudnościami emocjonalnymi i wyzwaniami codziennego życia.

Zobacz profil
Bezpłatny test

Test na ADHD u dorosłych

Osiemnaście pytań o uwagę, organizację i niepokój ruchowy w ostatnich 6 miesiącach. Kwestionariusz ASRS-v1.1, około 5 minut. To nie jest diagnoza, tylko punkt wyjścia do rozmowy, a wynik możesz zabrać ze sobą na pierwszą wizytę.

Zrób test